Газета «Chalk Talk» приветствует вас
Мы рады сообщить вам, что наша родительская газета получила новое название. Предложение назвать газету «Chalk Talk» было представлено на конкурс Стивом Рисильяно. Стив получит главный приз - продовольственный купон на 50 долларов. Два вторых места получили названия «Jeffco Enews» и «Great Expectations», автором которых является Кристи Сагрилло. Кристи получит две подарочные карточки в «Barnes and Noble» по 25 долларов каждая. Эти призы были подарены школьному округу. Благодарим всех участников конкурса, и в особенности Стива за его победившую рекомендацию.
Переговоры между школьным округом и профсоюзом зашли в тупик
Ассоциация преподавателей р-на Джефферсон (JCEA) – профсоюзная организация, которая представляет многих учителей наших школ, - объявила на этой неделе о том, что переговоры зашли в тупик. Причиной такого положения является пакет заработной платы, который был совместно разработан представителями школьного округа и JCEA. Совет отдела образования Джеффко поддерживает предложенный контракт. Совет профсоюза учителей не поддерживает и объявил тупик в переговорах.
Пакет заработной платы предлагает:
- Единовременную выплату всем учителям в размере одного процента, которая произойдёт осенью
- Годовое увеличение зарплаты «step increases» (steps это годы работы в данной организации)
- Если школьный округ получит от штата 11 миллионов долларов и будет хранить эту сумму в резерве, как того требует штат, до января 2010 года, то один процент, выделенный для единовременной выплаты, станет постоянным при увеличении зарплат
- Школьный округ увеличивает свой взнос в PERA (Пенсионная ассоциация государственных работников) на 0.9 процента, как того требует законодательство
- Для большинства учителей полный пакет представляет увеличение на 4.5 процента
Профсоюз учителей выступает за то, чтобы Джеффко использовал больше денег из своих резервов и из государственных стимулирующих денег для увеличения зарплаты учителям. Стимулирующие деньги являются единовременным пособием на два года, они не могут быть использованы для увеличения заработных плат. В настоящее время школьный округ обладает здоровым материальным резервом в размере 160 миллионов долларов. Резерв это как сберегательный счёт, который мы бережём на случай непредвиденных ситуаций и кризисов. Кризис в школах Джеффко начался с потеряй «the mill levy» на голосовании и ухудшился из-за падения экономики. Если бы школьный округ не имел резерва, то сокращение бюджета в будущем году составило бы 29 миллионов долларов вместо 12 миллионов. Такое сокращение бюджета привело бы к ещё большей потере рабочих мест.
В течение последующих пяти лет школьный округ намеревается использовать бюджетные резервы для сохранения рабочих мест, обеспечения разумных размеров классов и поддержания необходимых образовательных программ, которые имеют большой положительный эффект на учащихся. К 2013-2014 учебному году, даже при таких планированных расходах, резервы могут пасть ниже одобренного штатом и Советом отдела образования минимума.
Как будут развиваться переговоры в дальнейшем? Для достижения соглашения был привлечён одобренный обеими сторонами посредник. Дата возобновления переговоров ещё не назначена.
Финансирование образования – Балансирующий акт законодательного органа
Законодатели штата Колорадо уже привыкли балансировать над пропастью, когда дело касается финансирования образования. Но законодательная сессия этого года была труднее обычного. Генеральная ассамблея, разбираясь с ненадёжными поступлениями от налогов и пытаясь разгадать загадку государственных стимулирующих денег, должна была сократить большие планы по реформации финансирования общего школьного образования.
Акт о финансировании школы, официально известный в Сенате как Билль 256, привёл законодателей к дебатам о размере и времени сокращения финансирования. Ключевым вопросом данного Билля являлось: сократить ли увеличение финансирования от штата общеобразовательным школам на 110 миллионов долларов или на 150 миллионов долларов, как это предлагал Сенат. После долгих дебатов было решено оставить школам 110 миллионов долларов, при условии, что эти деньги не будут использованы до 29 января 2010 года. В этот день законодатели штата пересмотрят декабрьский прогноз доходов и решат, потребуется ли дальнейшее сокращение бюджета. Бюджет может быть урезан ещё в большей степени, если Законодательному органу потребуется собраться летом на специальную сессию, из-за дальнейшего падения экономики.
Сессия 2009 года приняла следующие Билли, относительно образования:
-
Билль 1319 Палаты представителей — Создаёт первый в стране план двойственной записи в школу по всему штату, которая позволит ученикам одновременно получить диплом о полном школьном образовании и диплом об окончании техникума.
- Билль 1057 Палаты представителей — Позволяет родителям брать отгул, чтобы посещать школьные мероприятия своих детей, имеющие отношение к образованию
- Билль 1312 Палаты представителей — Создаёт программу ссуд, позволяющую школам оплачивать проекты, касающиеся возобновляемой энергии, а так же электрических и гибридных школьных автобусов.
- Билль 90 Сената – Направлен на увеличение родительского участия в образовании. Согласно данному Биллю, в штате будет организован Совет, имеющий особое представительство в Отделе образования штата, касающееся родительского участия в образовании. Цель нового Совета состоит в том, чтобы советовать заведениям публичного образования относительно лучших примеров и стратегий, и создавать программу грантов в поддержку родительского участия.
Следующие два Билля позволят штату Колорадо соревноваться за дополнительные государственные стимулирующие деньги, которые будут присуждены неизвестному количеству штатов, имеющих наиболее высокие учебные показатели.
-
Билль 1065 Палаты представителей – Создаёт систему определения для директоров школ и учителей, которую можно использовать совместно с другими данными, такими как успеваемость отдельных учащихся, чтобы оценить работу учителя, эффективность программ повышения квалификации учителей, и распределение передовых учителей по различным школам.
- Билль 163 Сената – Сравняет требования образовательных программ страны, штата и местных программ для того, чтобы все школы следовали одним и тем же правилам.
Полный текст о Биллях смотрите здесь:
http://www.leg.state.co.us/
В школах Джеффко – не курят
Начиная с нового учебного года (2009-2010), учащиеся школ Джеффко не смогут иметь при себе или использовать табачные изделия в школе или где-либо на территории школы. В настоящее время некоторые старшие школы имеют места для курения, так называемые “smoking pits”, где ученики могут курить в свободное от уроков время. В августе эти места будут закрыты, и использование табачных изделий будет иметь последствия для всех учащихся, пренебрегающих новыми правилами относительно курения. Ученикам, которые хотят бросить курить, будет предоставлена помощь в форме консультаций и специальных классов.
Школьная администрация будет конфисковывать сигареты и другие табачные изделия у учащихся. Закон штата Колорадо теперь запрещает всем лицам моложе 18 лет иметь, употреблять, распространять, продавать или покупать табак в его любой форме.
Изменения в расписании
В 2009 -10 учебном году родители заметят изменения во времени начала и окончания занятий. В ответ на собрания бюджетных форумов общественности, проведённых ранее в этом году, школьный округ изменил расписание школьных автобусов, чтобы сделать его более рентабельным.
Упрощение маршрутов школьных автобусов по всему району сбережёт школьному округу более 500 тысяч долларов. Данное изменение затронет почти третью часть школ в р-не Джефферсон. Измениться также и время, когда автобус будет забирать вашего ребёнка по утрам.
Мы понимаем, что некоторым семьям придётся изменить своё расписание, и заранее извиняемся. Школы постараются уменьшить воздействие этих изменений на учащихся и сообщат родителям и ученикам обо всех изменениях в расписании как можно скорее. Если у вас имеются вопросы или сомнения, пожалуйста, обращайтесь в школу вашего ребёнка.
Джеффко обращается к молодёжи, бросившей школу
Молодёжь, бросающая школу, как правило, не сможет получить тот минимум навыков, который необходим в наши дни для получения хорошей работы. Бросившие школу молодые парни и девушки могут быстрее потерять работу, чем закончившие школу сверстники. В лучшем случае, им придётся работать на низкооплачиваемых работах.
Публичные школы р-на Джефферсон обращаются к молодым людям, оставившим школу до получения диплома через «Отдел по предотвращению ухода из школы» [Office of Dropout Prevention]. Отдел, совместно со школами, родителями, учениками и общественными организациями, помогает школьникам успешно учиться. Его основными задачами являются: помочь бросившей школу молодёжи вернуться к занятиям и предотвратить уход из школы других учеников.
Так недавно был запущен новый сайт Project Finish Line Web site, для того, чтобы помочь плохо успевающим старшеклассникам найти образовательные возможности, о которых они, возможно, и не подозревают, и помочь им получить диплом. За дополнительной информацией обращайтесь по телефону 303-982-6559, или посылайте сообщение на apace@jeffco.k12.co.us
СВОД НОРМ ПОВЕДЕНИЯ – ОНЛАЙН!
Районный «Свод норм поведения» для учащихся и родителей определяет правила школьного округа, направленные на обеспечение безопасности посредством ответственного поведения. Свод норм поведения включает в себя все правила школ Джеффко относительно прав учащихся, поведения и дисциплины. Все родители должны просмотреть данный документ вместе со своим ребёнком. В прошлом, родители получали буклет «Свод норм поведения» в печатном виде в начале учебного года. Начиная с 2009-2010 учебного года, семьи будут иметь доступ к онлайновой копии «Свода норм поведения».
В поддержку движения “go green” (уменьшение загрязнения окружающей среды), школьный округ поместит «Сод норм поведения» онлайн, таким образом, сберегая деньги и ценные ресурсы. Во время школьной регистрации родители получат бланк, подписав который они подтвердят, что они знают о расположение «Свода норм поведения» онлайн. Если семьи не имеет доступа к компьютеру, то они смогут получить печатную копию свода. Дополнительно, печатные копии будут находиться в офисах школ и во всех классах.
Старшеклассники должны сами расписаться за «Свод норм поведения». Тем самым, они признают свою ответственность за прочтение и обсуждение Свода со своими родителями. Те семьи старшеклассников, которые не имеют доступ к Интернету, получат печатную копию документа.
Остановите летнюю утечку мозгов!
Автор Энн Свенсен, «Family Education Network»
Дети теряют от одного до трёх месяцев знаний
Усох ли мозг вашего ребёнка прошлым летом? - По всей вероятности нет. Но, согласно исследованию Доктора Хариса Купера, профессора психологии Университета Мизури- Колумбия, возможно что мозг регрессировал. Исследование показало, что вернувшись в школу после долгих летних каникул, ученики потеряли от одного до трёх месяцев знаний.
Математика страдает больше всего
Спад более выразителен в математике, нежели в чтении. «Все ученики теряют математические знания», - говорит Купер. Возможно, это потому, что, как и в обществе, так и дома, у детей имеется больше возможностей читать, чем считать. Исследование так же показало, что доход влияет на то, сколько ученик теряет или приобретает в чтении. Так у детей из среднего класса уровень чтения за лето повышается, в то время как ученики из семей с низким достатком, отстают. Купер приписывает это тому, что дети из среднего класса имеют летом доступ к обогащающим занятиям, таким как лагеря и поездки.
Как родители могут помочь
Наши дети не должны отставать летом. «Родители могут помочь своим детям сохранить образовательные навыки», - говорит Купер. И чтобы наполнить лето знаниями, он даёт следующие пять советов:
1. Окружите детей книгами и регулярно посещайте библиотеку. Большинство библиотек организуют специальные летние мероприятия для детей. Запишитесь всей семьёй!
2. Планируя семейную поездку, думайте о том, что ваши дети будут изучать в следующем году. Спросите учителей, какие темы они будут изучать. Если это тема о гражданской войне, попробуйте посетить Гетесбург. Если это геология, посетите национальный парк.
3. Не забудьте о математике. Поскольку летом дети больше всего отстают по математике, постарайтесь найти для них что-нибудь математическое. Например, если мы не можете решить записать ли ребёнка в «Шекспировский театр» или в «Волшебный мир математики» в местном клубе, то выбирайте математику.
4. Подумайте о летней школе или репетиторстве. Такие программы принесут большую пользу отстающим детям. Летняя школа может обогатить и ускорить познавательный процесс по тем предметам, которые наиболее интересны ребёнку.
5. Свяжитесь с координатором школьной программы вашего округа, посетите Совет образования, или обратитесь в педагогические колледжи или университеты, чтобы узнать о летних образовательных программах в вашей местности.
Помните, учиться надо весело! Нельзя, чтобы дети за лето потеряли интерес к учёбе. Resource crisis
Хорошие новости о школах Джеффко
БЫВШИЕ В УПОТРЕБЛЕНИИ ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ЗОЛОТО
Бывшие в употреблении крайаны (пастель) и другие школьные принадлежности, которые ученики в Джеффко выбрасывают, ценятся на вес золота детьми в других странах. В течение последних 10 лет благотворительная организация «BooksfortheBarrios» сотрудничает со многими школами Джеффко и посылает бывшие в употреблении школьные принадлежности нуждающимся детям. В конце учебного года многие школы в Джеффко собирают новые и использованные принадлежности. Это такие начальные школы как: Belmar, Coronado, DeVinny, Green Mountain, Hutchinson, Kendrick Lakes, Kyffin, Peiffer, Shaffer и Westgate. В прошлом году ученики Джеффко собрали 1,000 фунтов крайанов. За информацией о том, как ваша начальная школа может собирать и дарить крайаны, обращайтесь к Бренде Бронсон Brenda.Bronsonfpe@gmail.com или звоните 303-941-7634.
ПЕНСИОНЕРЫ ВЫХОДЯТ НА РАБОТУ С КНИГАМИ
В мае члены Ассоциации школьных работников-пенсионеров района Джефферсон (JCRSEA) раздадут второклассникам 500 книг. Программа «Книги для детей» распределит книги в начальных школах Stevens, Russell, Lawrence, Deane, Eiber и Lasley. Каждый ребёнок получит книгу, подобранную специально для него, соответственно его/её уровню чтения и интересам. Каждая книга будет иметь надпись с именем этого ребёнка. Денежные подарки принимаются на имя «The Jefferson Foundation» с пометкой «Books for Kids Program». Посылайте по адресу: 809 Quail Street, Building #1, Lakewood, CO 80215.