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News From Jeffco Public Schools
 

El Consejo de educación aprobó el presupuesto para 2009-2010

Es oficial: El Consejo de educación del condado Jefferson aprobó el jueves, 11 de junio, el presupuesto del distrito para 2009-2010. Este presupuesto es el resultado de un extensivo esfuerzo del personal y la comunidad desde el otoño de 2008. El presupuesto operativo de $670 millones refleja cortes en el presupuesto de $11.8 millones incluyendo 84.5 posiciones. La mayoría de las posiciones fueron eliminadas por congelación de puestos y jubilaciones.

Para revisar el presupuesto completo, por favor diríjase a:  www.jeffcopublicschools.org/finance/index.html

A continuación les presentamos algunas de las maneras cómo los padres e hijos se verán afectados por estos cortes en el presupuesto:

  1. Los padres puede que experimenten un aumento en el número de estudiantes por salón en los grados de la escuela primaria debido a que habrá menos maestros.
  2. Se han modificado las rutas de los autobuses para compensar la pérdida de choferes.
  3. El horario al comenzar y al terminar las clases ha cambiado debido a la modificación hecha en la ruta de autobuses.

Los padres deberían revisar la página Web de la escuela de sus hijos o la del distrito escolar para conocer cuáles fueron dichos cambios, www.jeffcopublicschools.org,

El distrito finalizó el año escolar con $160 millones en reservas; una cuenta de ahorros con la intención de ayudar a las escuelas del condado Jefferson en estos tiempos difíciles. En el periódico Denver Post la semana pasada, el titular decía: Se avecinan cortes brutales del presupuesto en Colorado (“Brutal” budget cuts loom in Colorado).  A pesar de que el estado le otorgó un aumento del 4.9 por ciento a los distritos escolares bajo la Ley Financiera Escolar, se espera que la mitad de ese dinero se tenga que regresar en enero. En realidad, las escuelas del condado Jefferson solamente recibirán un 3 por ciento de aumento de los fondos provenientes del estado. Si el distrito no tuviera reservas con las cuales contar, los cortes del presupuesto que se tuvieron que hacer este año y los que se tendrán que hacer en los próximos años, afectarían terriblemente a los estudiantes y empleados. El equipo del presupuesto del distrito ha proyectado que el saldo de dicha reserva estará por debajo del monto requerido por la ley estatal y la política del consejo educativo para el 2012-2013. 


Renuncia un miembro del consejo de educación

El presidente del Consejo de educación de las Escuelas del condado Jefferson, Scott Benefield, presentó su renuncia al consejo a partir del martes, 30 de junio de 2009. En una carta a otro miembro del consejo, Benefield dijo que estaba renunciando por razones personales.

“Yo he disfrutado realmente trabajar en el consejo de educación con todos ustedes”, dijo Benefield. “Yo pienso que hemos conformado un buen consejo y que hemos tomado buenas decisiones y dirigido a las escuelas del condado Jefferson para que sean un ejemplo en la educación pública de Colorado”, dijo él.

Benefield fue elegido como parte del consejo de educación en el 2005 y representó al Distrito 1, el cual está conformado por  el área del norte del condado incluyendo parte de Arvada, Standley Lake y Westminster. 

“Scott ha sido un gran aliado para las Escuelas públicas del condado Jefferson y ha trabajado con gran distinción. Lo extrañaremos y le deseamos lo mejor en el futuro”, dijo la Superintendente de las escuelas del condado Jefferson, la Dra. Cindy Stevenson.

El consejo se reunirá en una sesión especial a principios de Julio para formalizar la apertura de esta posición, elegir a un nuevo presidente y comenzar el proceso de selección para esta posición. Cualquier persona que se inscriba como elector que viva en el Distrito 1 del Distrito escolar del condado Jefferson puede solicitar para esta posición en el consejo de educación. Los solicitantes deben enviar una carta expresando su interés, curriculum vitae y fecha de nacimiento a Helen Neal, manager of Administrative Services, hneal@jeffco.k12.co.us, a más tardar el viernes, 17 de julio de 2009.


El distrito introducirá un Nuevo sistema de comunicación con los padres

Las Escuelas públicas del condado Jefferson están mejorando su sistema de comunicación con los padres. Ahora los padres pueden inscribirse en SchoolMessenger y seleccionar cómo ellos desean recibir mensajes importantes sobre la escuela de sus hijos y el distrito escolar.  Mensajes sobre situaciones de emergencia, cancelación de clases, asistencia y otra información importante pueden ser recibidos vía telefónica, electrónica o por mensaje de texto. Los padres también pueden elegir  que estos mensajes sean enviados a diferentes personas.

SchoolMessenger, de Reliance Communications, es el resultado de una selección bien competitiva entre diferentes sistemas y se espera que le ahorre al distrito aproximadamente $187,000 al año, más que el sistema de comunicación anterior Campus Messenger.

Durante el periodo de matrícula del año escolar 2009-2010, los padres recibirán información sobre cómo inscribirse en School Messenger. Usted encontrará más información al respecto en el próximo Chalk Talk.


Video: vistazo del año 2008-09

Durante el año escolar 2008-09, nuestros estudiantes sobresalieron en la parte académica, deportiva y artística. Fue un año de logros y retos. Si desean ver a nuestros estudiantes y personal en acción, vean el video: Las Escuelas públicas del condado Jefferson año 2008-09, aquí.  


Mejores bebidas alternativas

Este otoño, las Escuelas del condado Jefferson ofrecerán bebidas alternativas más saludables gracias al Proyecto de ley 09-129 del Senado de Colorado. El nuevo proyecto de ley especifica que las bebidas vendidas a los estudiantes en los planteles escolares (incluyendo las cafeterías, máquinas de comidas y bebidas y durante actividades de recaudación de fondos), cumplirán ahora con estándares mínimos establecidos a continuación.  Esto implica que las máquinas de comidas y bebidas y las cafeterías no venderán más sodas o refrescos u otra bebida azucarada. Se hará una excepción a esta regla durante los eventos escolares, tales como obras de teatro, conciertos y competencias deportivas debido a que hay adultos presentes.  

Escuelas primarias e intermedias

  • Botellas de agua
  • Leche sin grasa o baja en grasa
  • Leche con sabores sin grasa o baja en grasa que contenga no más de 150 calorías por 8 onzas
  • Bebidas que contengan 100%  jugo sin azúcar añadida y que contenga no más de 120 calorías por 8 onzas.

Escuelas preparatorias

  • Bebidas con bajo contenido calórico, con 10 o menos calorías por 8 onzas (por ejemplo: té sin azúcar o de dieta, bebidas para deportes baja en caloría, agua para deportes, agua con sabores o efervescentes), no sodas o refrescos de dieta
  • Otras bebidas con 12 onzas o menos con 66 calorías o menos por 8 onzas
  • Por lo menos el 50% de aquellas bebidas que no sean leche, deberán ser aguas u otras alternativas con bajo contenido calórico


Cómo hacer que sus hijos sigan aprendiendo durante el verano

de eHow Education Editor
Introducción
Ustedes pueden y deberían hacer que sus hijos sigan aprendiendo durante verano. Esto ayuda a que sus hijos se mantengan al día con sus habilidades de lectura y otras destrezas, los ayuda a repasar aquellas áreas en las cuales tuvieron dificultad durante el año escolar y los prepara para el próximo grado. Usando un poquito de creatividad, ustedes pueden hacer que estas actividades sean tan divertidas que ni siquiera ellos sabrán que están aprendiendo. Siga leyendo para averiguar cómo hacerlo.
Primer paso
Participen en algún programa de lectura durante el verano. La mayoría de las bibliotecas ofrecen programas interactivos de lectura durante el verano. Los niños miden su progreso y ganan premios por su lectura. Averigüe qué otros programas ofrece su biblioteca local durante el verano.
Segundo paso
Visiten el museo de ciencia, el zoológico o el acuario. Muchos museos ofrecen programas interactivos de aprendizaje para niños y les brinda la oportunidad de aprender mientras leen y conversan sobre las exhibiciones.
Tercer paso
Visiten las páginas electrónicas educativas que tienen juegos y programas interactivos de aprendizaje. Los niños pueden practicar la suma o la multiplicación o repasar aquellos conceptos con los cuales tuvieron dificultad durante el año escolar. Algunos de estas páginas electrónicas les permiten imprimir hojas de práctica para repasar la caligrafía, problemas de matemática u otras destrezas.
Cuarto paso
Hagan que sus hijos lleven un diario de sus actividades durante el verano. Aprovechen esta oportunidad para practicar mecanografía, agregar gráficos y otras destrezas que tengan que ver con el uso de la computadora. Dejen que sus hijos tomen fotos con su cámara digital y creen su propio álbum de memorias.
Quinto paso
Inscriban a sus hijos en campamentos especializados en ciencia, arte o cualquier otro tema que le interese a su hijo. Estén pendientes de panfletos e información sobre campamentos de verano que usualmente se envían a la casa al final del año escolar.6
Sexto paso
Si sus hijos tuvieron dificultad con alguna materia en particular o pasaron con una calificación baja, inscríbanlos en la escuela de verano o en tutorías. Algunos maestros de la escuela usualmente ofrecen tutorías durante el verano. Averigüe en la oficina de la escuela sobre cuáles son las tutorías que ofrecen.
Consejos y advertencias
Escojan un tema diferente cada semana como si fuera un campamento para hacer que el aprendizaje se convierta en algo divertido.


Buenas noticias sobre las escuelas de Jeffco

UNA RECAUDACION DE FONDOS PARA CONTRUIR CASAS
Stephen Nye, un maestro de la Escuela primaria Shelton piensa que cada estudiante debería ser un filántropo.  En un esfuerzo por enseñarles a los niños sobre la caridad y la compasión, este maestro comenzó una campaña anual de caridad hace cinco años  llamada Shelton Has a Heart. Este año, la escuela recaudó dinero para el Programa Habitat for Humanity Youth.  Los estudiantes  recaudaron suficientes fondos para construir una casa para una familia sin hogar. Shelton es la única escuela primaria en Colorado que trabaja con este grupo y hasta la fecha ha recaudado $11,108.  Shelton recaudó $1,100 para Golden Christian Action Guild.

TEJER PARA RECIEN NACIDOS
Ustedes pueden hacer mucho con una pequeña aguja de tejer e hilos. Las maestras organizadoras del Club de Tejer de la Escuela preparatoria Evergreeen,  Kathleen Pearce y Kelly Wilhelm y los estudiantes Lindsey Jackson, Sarah Lafrinere, Sarah Gilchrist, Jeremiah Goulding, Chase Loehnert y Faith Lierheimer invirtieron su tiempo y talento para ayudar a Newborns in Need, una organización nacional que cuida a bebés enfermos y necesitados. El grupo visitó al Hospital Denver Health para regalarle 81 gorritos, tres pares de escarpines y una manta que ellos tejieron en nombre de los recién nacidos. El club continuará el próximo año y han decidido tejer mantas para perros que viven en las perreras del área de las montañas.  

UNA SENAL DE OPTIMISMO
Los estudiantes de la escuela intermedia han puesto a descansar sus habilidades para hablar por señas. Los estudiantes de la Escuela para sordos Rocky Mountain usaron sus habilidades para hablar por señas para expresar lo qué significa para ellos el optimismo. Como anfitrión, el Club de Optimismo, el concurso para Sordos y con Dificultad para Oír estimula a niños y jóvenes a aprender a hablar en público, mejorar su confianza en sí mismos y promover el interés en la escritura. Hubieron tres ganadores: Colleen Gunst, Justice Grumbach y Caleb Pendley quienes presentaron cómo ellos lograron incorporar una actitud positiva en sus vidas. Este trío de ganadores clasificaron para otra competencia del Club donde Pendley recibió el primer lugar y una beca de $2,000.

UN ESTUDIANTE LLEVA A CABO UNA CAMPANA EXITOSA
Fue una batalla difícil, pero Ryan Dyck logró la victoria. Dyck, un graduado de la Escuela preparatoria Dakota Ridge en 2009, fue nombrado presidente de International DECA 2009-2010 en Anaheim, California en la Conferencia Internacional de Desarrollo Profesional. DECA, es una asociación de estudiantes de mercadeo, que consta de más de  180,000 miembros, la mayoría estudiantes del 11 y 12 grado, en más de 4,000 escuelas preparatorias en los Estados Unidos, Puerto Rico, Guam y otros territorios como México, Alemania y Cánada. Dyck renunciará a su primer año universitario para cumplir con su término y posteriormente asistirá a Johnson and Wales University en el otoño de 2010 con una beca para toda su carrera.


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